உளவியல் அறிவியல் பேராசிரியரான எவ்ஜெனி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கிளிமோவின் தொழில்களின் பொதுவான வகைப்பாடு உள்ளது. அவர் உழைப்பு விஷயத்திற்கு ஏற்ப அவற்றை வகைகளாகப் பிரிக்கிறார். அவற்றில் ஐந்து உள்ளன. உதாரணமாக, "மனித-இயல்பு" வகைக்கு பெயரிடப்பட்டது, ஏனெனில் இந்த தொழிலில் நிபுணர் முக்கியமாக இயற்கையோடு செயல்படுகிறார். இவர்கள் விலங்கியல் வல்லுநர்கள், புவியியலாளர்கள், நாய் கையாளுபவர்கள் மற்றும் பலர். அதே கொள்கையின்படி, தொழில்களுக்கு “நபர்-நபர்” என்று பெயரிடப்பட்டுள்ளது, அதாவது, ஒரு நபர் மற்றொருவர் அல்லது பிற நபர்களுடன் நேரடியாக பணிபுரியும் தொழில்முறை நடவடிக்கைகள். இது உளவியல், மேலாண்மை, கல்வித் துறை மற்றும் பல இருக்கலாம்.
குறுகிய விளக்கம்: தொழில் "நபர்-நபர்"
முன்னர் குறிப்பிட்டபடி, அத்தகைய தொழில்களின் உழைப்பு பொருள் ஒரு நபர் அல்லது, இன்னும் துல்லியமாக, மக்கள். அவர்கள் குழந்தைகள் அல்லது பெரியவர்களின் கல்வியுடன், ஒரு நிறுவனம் அல்லது மக்கள் குழுவின் நிர்வாகத்துடன், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் குழுக்களின் அமைப்புடன், வணிக, உள்நாட்டு அல்லது தகவல், மருத்துவ அல்லது தகவல் மற்றும் கலை சேவைகளுடன் தொடர்புடையவர்கள். மக்கள் தொடர்பான அனைத்து தொழில்களுக்கும் மனித இனத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களுடன் தொடர்ந்து தொடர்பு தேவை. இதற்காக, அத்தகைய தொழிலைத் தேர்ந்தெடுத்த ஒரு நபர் ஆரம்பத்தில் அதனுடன் தொடர்புடைய விருப்பங்கள், திறன்கள் மற்றும் திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், பின்னர் அவர் தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்களாக வளருவார்.
"மனிதன்-மனிதன்" தொழிலின் ஒத்த பண்பு இந்த வகை செயல்பாடு அனைவருக்கும் பொருந்தாது என்று கூறுகிறது. உதாரணமாக, ஒரு சமூகவிரோதி மக்களுடன் இணைந்து பணியாற்ற விரும்புவது சாத்தியமில்லை. அல்லது தொழில்நுட்பத்தை நன்கு அறிந்த ஒரு மனிதர், ஆனால் மக்களுடன் பரஸ்பர புரிந்துணர்வைத் தேடுவது அரிதாகவே, வேறு வகை தொழிலைத் தேர்வுசெய்ய வாய்ப்புள்ளது. பெண்களுக்கும் இது பொருந்தும்.
"மனிதன்-மனிதன்" தொழிலின் முக்கிய அம்சங்கள்
இந்த வகை தொழில்களை மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்துகின்ற முக்கிய வேறுபாடுகள் மற்றும் தங்களுக்குள் மிகவும் வேறுபடுவதை இணைப்பது பணிகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மருத்துவர், காவல்துறை அதிகாரி மற்றும் விற்பனையாளருக்கு பொதுவான ஒன்று உள்ளது - மற்றவர்கள், வாடிக்கையாளர்கள் அல்லது நோயாளிகள், பார்வையாளர்கள் அல்லது பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மற்றும் பலருடன் தொடர்புகொள்வதே அவர்களின் முக்கிய தொழில்முறை பணி.
எந்தவொரு நபருக்கும் நபர் தொழிலின் மற்றொரு அம்சம் மற்றும் பணி கிட்டத்தட்ட இரட்டைக் கல்வியின் முன்னிலையாகும்: உளவியல் மற்றும் சிறப்பு. எடுத்துக்காட்டாக, விற்பனையாளர் வாங்குபவரின் உளவியலை அறிந்திருக்க வேண்டும், விற்கப்பட்ட பொருட்களின் பிரத்தியேகங்கள், தேவைப்பட்டால், காசாளருடன் வேலை செய்ய முடியும், கட்டண முனையத்துடன், மற்றும் பல. அறுவைசிகிச்சை, மருத்துவ பயன்பாட்டு அறிவுக்கு மேலதிகமாக, நோயாளிகள் அல்லது அவர்களது உறவினர்களுடன் சரியாக தொடர்புகொள்வதற்கும், கீழ்படிந்தவர்கள் மற்றும் சக ஊழியர்களுடன் திறம்பட தொடர்புகொள்வதற்கும் ஒரு நபரின் உளவியலையும் அறிந்திருக்க வேண்டும். எனவே இந்த வகை அனைத்து தொழில்களிலும்.
இந்த வகை தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும் நபர்களுக்கான தேவைகள்
முதலாவதாக, இது மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான ஆசை, வளர்ந்த தகவல் தொடர்பு திறன் மற்றும் பிறரைப் பற்றிய நல்ல புரிதல். ஒரு நபருடனான எந்தவொரு தகவல்தொடர்புகளிலும் தன்னைக் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளும் திறன் - இப்போது மன அழுத்த எதிர்ப்பை அழைப்பது நாகரீகமானது - சமமான முக்கியமான தேவை. பச்சாத்தாபம், மறுமொழி, நல்லெண்ணம், சகிப்புத்தன்மை மற்றும் மோதல்களைத் தீர்ப்பதற்கான திறன் போன்ற மனித குணங்கள் வரவேற்கப்படுகின்றன.
இந்த குணங்களைக் கொண்ட ஒரு நபர் "மனிதன்-மனிதன்" என்ற தொழிலைப் பாதுகாப்பாகக் கருதிக் கொள்ளலாம்.
இது மக்கள் தொடர்பான தொழில்களுக்கான முக்கிய தொடர்புத் தேவையை உள்ளடக்கியது
தொடர்புகொள்வதற்கான திறனில் பேசுவதற்கான ஒரு எளிய திறன் மட்டுமல்லாமல், ஒருவரின் பேச்சைத் திறமையாகக் கட்டியெழுப்புதல், கேட்பது, கேட்பது மற்றும் உரையாசிரியரைப் புரிந்துகொள்வது, அவரது எண்ணங்களை அவரிடம் தெரிவிப்பது போன்ற முக்கியமான திறன்களும் அடங்கும், இதனால் அவர் அதை துல்லியமாக புரிந்துகொள்கிறார் அவள் நீ. ஒரு குறுகிய காலத்தில் மனித உளவியலைப் புரிந்து கொள்ளும் திறனால் ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கப்படுகிறது, மேலும் எந்தவொரு வயது, சமூக நிலை மற்றும் மன வளர்ச்சியுடனான ஒரு நபருடன் பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிப்பதும் ஆகும். மக்களுடன் பணிபுரியும் ஒரு நபருக்கு அவதானிக்கும் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்யும் திறன் அவசியம்.
"மனிதன்-மனிதன்" போன்ற தொழில்களின் துணைக்குழுக்கள்
"நபர்-நபர்" தொழில்களின் குழுவில் மூன்று துணைக்குழுக்கள் உள்ளன: கல்வி, பாதுகாப்பு மற்றும் சேவை.
முதல் துணைக்குழுவில் அனைத்து கல்வியாளர்கள், ஆயாக்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், முன்னணி சிறுவர் கழகங்கள், பல்வேறு விளையாட்டுகளில் பயிற்சியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் உள்ளனர்.
இரண்டாவதாக காவல்துறையினர், பல்வேறு வகையான வழக்கறிஞர்கள், ராணுவ வீரர்கள் மற்றும் ஆய்வாளர்கள் உள்ளனர்.
மூன்றாவது துணைக்குழுவை பல பிரிவுகளாக பிரிக்கலாம். இந்த சேவை தகவல் மற்றும் தகவல் மற்றும் கலை, வர்த்தகம், உள்நாட்டு மற்றும் மருத்துவம் என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. யார் மக்களுக்கு என்ன சேவை செய்கிறார்கள் என்று பெயர்கள் தெளிவுபடுத்துகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நூலகர் என்பது வழிகாட்டியைப் போலவே தகவல் சேவைகளுடன் தொடர்புடைய ஒரு தொழிலாகும். அவை மக்களுக்கு தகவல்களை வழங்குகின்றன.
மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள் மற்றும் செவிலியர்கள், துணை மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள் மற்றும் மருந்தாளுநர்கள் மருத்துவ சேவையை வழங்குகிறார்கள்.
வர்த்தக சேவைகளில் பல்வேறு பொருட்களின் விற்பனையாளர்கள் உள்ளனர்: தயாரிப்புகள் முதல் உபகரணங்கள் அல்லது அலுவலகம் வரை.
சிகையலங்கார நிபுணர், அழகுசாதன நிபுணர்கள், நகங்களை நிபுணர்கள் மற்றும் அவர்களைப் போன்ற பிற நிபுணர்களால் உள்நாட்டு சேவைகள் வழங்கப்படுகின்றன. இந்த பிரிவில் பணியாளர்கள் மற்றும் காவலாளிகள் உள்ளனர்.
தகவல் மற்றும் கலை சேவைகள் "மனித-கலைப் படம்" போன்ற தொழில்களுக்கு அவற்றின் தனித்துவத்தில் நெருக்கமாக உள்ளன. இவை கலைக்கூடங்களில் வழிகாட்டிகளாகவோ அல்லது கலைக் கடைகளில் ஆலோசகர்களாகவோ இருக்கலாம். மேலும், ஒரு கலை வட்டத்தின் தலைவர் அல்லது நடன இயக்குனரை ஒரே நேரத்தில் இரண்டு பிரிவுகளுக்கு - கல்வி துணைக்குழு மற்றும் தகவல் மற்றும் கலை சேவைகளுக்கு ஒதுக்கலாம்.
வேறு என்ன தொழில்கள் "மனிதன்-மனிதன்" வகையைச் சேர்ந்தவை
இந்த தொழில்களில் இயக்குநர்கள் மற்றும் மேலாளர்கள், தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள் மற்றும் பார்டெண்டர்கள், பேருந்துகள் அல்லது ரயில்களில் மேற்பார்வையாளர்கள், ரியல் எஸ்டேட் மற்றும் காப்பீட்டு முகவர்கள், சமூக சேவையாளர்கள் மற்றும் மேற்பார்வையாளர்கள், வரி ஆய்வாளர்கள் மற்றும் மக்கள் தொடர்பு வல்லுநர்கள் உள்ளனர். இவர்கள் உளவியலாளர்கள், அரசியல் விஞ்ஞானிகள், விளம்பரதாரர்கள் மற்றும் பணிப்பெண்கள் போன்றவர்கள்.
ஒவ்வொரு ஆண்டும் மேலும் மேலும் புதிய சிறப்புகள் தோன்றும். அவர்களில் பலர் மக்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளனர்.
