தொழில்முறை செயல்பாடு - அது என்ன? தொழில்முறை செயல்பாடு: பகுதிகள், குறிக்கோள்கள், வகைகள், அம்சங்கள்

நிபுணத்துவத்தை சமூக நோக்குடைய, புறநிலை செயல்பாட்டின் கோளம் என்று அழைக்கலாம். இலக்கு நோக்குநிலை மற்றும் அளவுகோல் முறையைப் பொறுத்து, இந்த பகுதியின் விஷயத்தை வெவ்வேறு வழிகளில் கட்டுப்படுத்த முடியும்.

தொழில்முறை செயல்பாடு என்றால் என்ன?

வெளிப்படையான அத்தியாவசிய அம்சங்களை மட்டுமே நாங்கள் தனிமைப்படுத்துகிறோம், அதன் முன்னிலையில் செயல்பாட்டை தொழில்முறை என்று அழைப்பது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும்.

• அறிவு மற்றும் அனுபவத்தின் அமைப்பு. முதலாவதாக, தொழில்முறைக்கு வரும்போது, ​​அடிப்படையானது விழிப்புணர்வு, சில திறன்கள் மற்றும் திறன்களாக இருக்க வேண்டும்.
• கருத்தியல் அமைப்பு. ஒரு நபர் ஒரு தொழில்முறை மொழியைப் பேசவில்லை என்றால், அவர் ஒரு பகுதியுடன் தொடர்புபடுத்த முடியாது.
• முறை. வாங்கிய அறிவை உண்மையில் பயன்படுத்துவதற்கான திறன்.

சுருக்கமாக: தொழில்முறை செயல்பாடு என்பது அதன் பயன்பாட்டின் அனுபவத்தின் அடிப்படையில் ஒரு அறிவு அமைப்பு. பயிற்சி என்பது ஒருபுறம், வளர்ச்சியின் விளைவாகும், மறுபுறம், மேலும் வளர்ச்சிக்கான அடிப்படையாகும்.

தொழில்முறை பகுதிகள்

சிறப்பு அறிவின் பகுதிகளை வகைப்படுத்த, கடுமையான தேர்வு அளவுகோல்களை அமைக்க வேண்டும். இல்லையெனில், இந்த விஷயத்தின் ஆய்வில் முரண்பாடு ஏற்படும் அபாயம் உள்ளது, இது மிகவும் விரிவானது. மிகத் தெளிவான போஸ்டுலேட்டுகளை ஒரு அடிப்படையாக எடுத்துக்கொள்வோம்.

அறிவார்ந்த மற்றும் உடல் உழைப்பு இருப்பதாக நாம் கூறலாம். உடல் வேலைக்கு, கடினமானவற்றுக்கு கூட அறிவுசார் வளங்கள் தேவை என்பது தெளிவாகிறது, ஆனால் அவை மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை.

தொழில்முறை செயல்பாட்டின் பகுதிகள்:

• மனிதாபிமானம் (குறிக்கோள் ஒரு நபர்);
• இயற்கை அறிவியல் (இயற்கை);
• சமூக (சமூகம்).

தொழில்முறை செயல்பாடு என்பது பொது இடங்களில் சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த தயாரிப்பு அல்லது சேவையை உற்பத்தி செய்வது.

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்

குறிக்கோள் என்பது வேலையின் இறுதி முடிவைப் பற்றி நேரம் மற்றும் இடத்தால் வரையறுக்கப்பட்ட ஒரு யோசனை. அவர் தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை இருக்க முடியும். ஆர்வங்கள் ஒத்துப்போகலாம், இந்த விஷயத்தில் தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கு ஒரு தனிப்பட்ட தனிப்பட்ட உந்துதல் உள்ளது. தொழில்ரீதியான செயல் இலக்குகளை உள்ளது சிறப்பு திறன் அளவை நிர்ணயிப்பதில் ஒரு முக்கியமான சுட்டிக்காட்டியாக. செயல்பாட்டின் நோக்கம் மற்றும் நோக்குநிலை குறித்து எந்த புரிதலும் இல்லை என்றால், தொழில்முறை பற்றி பேசுவதில் அர்த்தமில்லை. பொருள் ஊடகத்தின் ஒரு குறுகிய துறையில் பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டாலும், இந்த விஷயத்தில் குறிக்கோள் அளவோடு மட்டுப்படுத்தப்பட்டிருக்கிறது, மேலும் இது ஒரு ஆழமான, அடிப்படை பணியைச் செய்வதற்கான ஒரு கட்டமாகும்.

தொழில்முறை செயல்பாட்டின் உளவியல் என்பது பொருள் சூழலில் மனித வளர்ச்சியின் விதிகளின் விஞ்ஞானமாகும், இது இலக்குகளை நிர்ணயிப்பதில் பெரும் முக்கியத்துவத்தை கொண்டுள்ளது.

ஆசிரியரின் குறிக்கோள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒலிம்பியாட் என்ற பிராந்திய பாடத்தில் அவரது மாணவர்களின் வெற்றியாக இருக்கலாம். இது ஒரு தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை இலக்கை ஒருங்கிணைக்கிறது, இது பயிற்சி மற்றும் வேலை அளவு ஆகியவற்றால் கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்படுகிறது. இது நேரத்திலும் (ஒலிம்பியாட் தேதி) மற்றும் விண்வெளியில் (பிராந்திய மட்டத்தில்) வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. குறிக்கோள் ஆசிரியரின் அபிலாஷைகளையும், சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த வேலையைச் செய்யும் ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட அபிலாஷைகளையும் பூர்த்திசெய்து, அதற்கான வெகுமதியைப் பெறுகிறது.

ஒரு தொழில்முறை என்று யாரை அழைக்கலாம்?

இந்த சிக்கலை சமாளிக்க முயற்சிப்போம். "ஏ" முதல் "இசட்" வரையிலான விதிகள் மற்றும் நுட்பங்களை அறிந்த ஒரு பயிற்சியாளர், நீச்சலடிப்பவர் அதிக முடிவுகளை அடைய அனுமதிக்கிறார், ஆனால் தன்னை நீந்த முடியாது - அவர் தனது துறையில் ஒரு சார்புடையவரா? கேள்வி சும்மா இல்லை, பெரும்பாலும் வாழ்க்கையில் ஒரு நபர் வேறு எதையாவது கற்பிக்கிறார், நடைமுறையில் தனிப்பட்ட முடிவுகள் இல்லாமல்.

இது இணையத்தின் சகாப்தத்தில் குறிப்பாக கவனிக்கத்தக்கது. மெய்நிகர் விண்வெளியில் அதிக எண்ணிக்கையிலான பங்கேற்பாளர்கள் எந்தவொரு துறையிலும் நிறைய பேருக்கு கற்பிப்பது ஒரு விதியாக அமைந்தது, தங்களை தொழில் வல்லுநர்கள் என்று திமிர்பிடித்தது … பிரபலமான போதனைகளை மறுபரிசீலனை செய்யும் புதிதாக பேசப்படும் பேச்சாளர்கள் கேட்போர் கூட்டத்திலிருந்து பரிசுகளைப் பெற முயற்சிக்கின்றனர். பழக்கமான படம்?

மறுபுறம், ஒரு பொருள் சூழலில் நல்ல பலன்களைக் கொண்ட ஒரு நபரைக் கவனியுங்கள். சமூக ரீதியாக விரும்பப்படும் ஒரு பொருளை உற்பத்தி செய்யும் எவருக்கும் கைவினை தெரியும். அவர் இதை எவ்வாறு செய்கிறார் என்பதை அவர் எப்போதும் விளக்க முடியாது, உற்பத்தி செயல்முறையை கோட்பாட்டளவில் விவரிக்கிறார், ஆனால் அவர் விரும்பிய முடிவை சிறந்த வழியில் தருகிறார். இந்த நபர் தனது துறையில் ஒரு நிபுணரா? பதில் ஆம்.

எனவே, "செயல்களால் நீதிபதி" என்ற நன்கு அறியப்பட்ட வெளிப்பாடு இந்த சூழலில் நடைபெறுகிறது. இந்த வழக்கில் பயிற்சி என்பது சத்தியத்தின் அளவுகோலாகும்.

தொழில்களின் வகைகள்

தொழில்முறை செயல்பாடு என்பது திறனுக்கான ஒரு துறையாகும், இது வரம்பால் வரையறுக்கப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, சமூக கோளமானது பொருத்தமான பயிற்சி சுயவிவரத்துடன் ஒரு நிபுணரை பணியமர்த்துவதை உள்ளடக்குகிறது. ஒவ்வொரு பகுதியும், குறுகிய பகுதிகள், தொழில்களை உள்ளடக்கியது.

ஒரு தொழில் என்பது தரங்களால் வரையறுக்கப்பட்ட செயல்பாட்டுத் துறையாகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு, அறிவு நிலை மற்றும் அவற்றின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கான திறன்களை உள்ளடக்கியது. அவற்றின் விளக்கத்தைத் தரும் தொழில்களின் உலக வகைப்பாடு உள்ளது - அதில் ஒன்பதாயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட பொருட்கள் உள்ளன. ரஷ்யாவில், அத்தகைய ஆவணத்தில் ஏழாயிரம் தலைப்புகள் உள்ளன.

தொழில்முறை செயல்பாட்டின் பகுதிகள் நிபுணர்கள் பணிபுரியும் பொருள் பகுதிகள். கோளங்களின் பட்டியல் நிலையானது அல்ல. ஆண்டுதோறும், புதிய வேலைகள் தோன்றும் மற்றும் உரிமை கோரப்படாத தொழில்கள் மறைந்துவிடும். இது சமூகத்தின் தொழில்நுட்ப திறன்களின் வளர்ச்சியை நேரடியாக சார்ந்துள்ளது.

பொருள் பகுதியை மாஸ்டரிங் செய்யும் நிலைகள்

தொழில் என்பது ஒரு நிபுணருக்கான அறிவு மற்றும் திறன்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒரு குறுகிய பகுதி.

தொழில்முறை நடவடிக்கைகள் என்பது பொருள் துறையில் ஒரு நிபுணரின் வளர்ச்சியில் சில கட்டங்கள். பல்வேறு நிலைகளில் உள்ள கல்வி நிறுவனங்களில், மையங்களில், படிப்புகளில், தொலைதூர மற்றும் பிற வழிகளில் இந்த சிறப்பு பெறலாம். தொழில்முறை செயல்பாட்டின் அடிப்படைகள் ஒரு சான்றிதழால் உறுதிப்படுத்தப்படுகின்றன, இது ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான கல்வி நேரங்களுக்கு பெறப்பட்ட அறிவின் அளவைக் குறிக்கிறது மற்றும் சோதனை அல்லது தேர்வு வடிவத்தில் சரிபார்ப்பு முடிவுகளால் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது. தொழில்முறை உற்பத்தித் துறையில் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கு போதுமான அளவு அறிவு கிடைப்பதை இந்த சிறப்பு முன்வைக்கிறது.

நிபுணர், நிபுணர், நிபுணர்

பெரும்பாலும் அவர்கள் "தங்கள் துறையில் நிபுணர்" என்று கூறுகிறார்கள். இந்த மதிப்பீட்டின் பின்னால் ஒரு நபர் அவர் பயிற்சி செய்யும் துறையில் அவரின் திறனை அங்கீகரிப்பது. ஒரு நபரைப் பற்றி “அவர் ஒரு தொழில்முறை” என்று அவர்கள் கூறும்போது, ​​இது திறனை விட அதிகம். இது ஏற்கனவே ஒரு நிபுணர் நிலை. இது அவர்களின் துறையில் உள்ள திறனை அங்கீகரிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் சொந்த அறிவின் எல்லைகளைக் கடக்கும் திறன், செயல்பாட்டின் பிற சிறப்புப் பிரிவுகளில் இதே போன்ற முடிவுகளுடன் ஒப்பிடுகையில் செயல்பாட்டு விஷயத்தில் மதிப்புத் தீர்ப்பைக் கொடுக்கும் திறன்.

ஒரு நிபுணர், தொழில்முறை, நிபுணர் என்பது சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த எந்தவொரு பகுதியிலும் பொருள் பகுதியை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான கட்டமாகும்.

மரபு நெறிப்பாடுகள்

நிபுணத்துவம் என்பது அவர்களின் துறையில் ஒரு உயர் மட்ட நிபுணத்துவம் மட்டுமல்ல. நெறிமுறை கூறு ஒரு நிபுணரின் தரத்தின் குறிப்பிடத்தக்க குறிகாட்டியாகும். தொழில்முறை செயல்பாட்டின் நபர்களுக்கு சேவை செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்ட மனிதாபிமானத்திற்கு இது குறிப்பாக உண்மை.

நெறிமுறைகளின் குறியீடு - விதிகளின் தொகுப்பு, அதைக் கடைப்பிடிப்பது ஒரு தொழில்முறை சூழலைச் சேர்ந்த ஒரு முன்நிபந்தனை. இது ஒரு நிபுணரின் செயல்பாடுகளின் செயல்திறனுக்கான திட்டவட்டமான தேவைகளாக தரங்களைக் கொண்டுள்ளது.

நெறிமுறைகளின் விதிகளுக்கு இணங்க வேண்டியது கட்டாயமாக இருக்கும் பல தொழில்கள் உள்ளன. இவை ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் வாழ்க்கையை எப்படியாவது பாதிக்கும் தொழில்முறை செயல்பாட்டின் பகுதிகள். முதலாவதாக - மருத்துவம், நீதித்துறை, மாநில பாதுகாப்பு, கல்வி.

தொழில்முறை செயல்பாட்டின் நெறிமுறைகள் ஒருவரின் கடமையின் சேவையில் வெளிப்படுகின்றன. இந்த சமூக நிகழ்வின் எடுத்துக்காட்டுகளைக் கவனியுங்கள்.

சேவை அமைச்சகம்

தொழில்முறை செயல்பாட்டின் உளவியல் போன்ற அறிவின் ஒரு துறையானது, சேவை என்பது பெரும்பாலும் ஒரு நபரின் மிக உயர்ந்த மதிப்பு என்று கூறுகிறது. கடமைக்கு நம்பகத்தன்மை இருப்பதற்கான பல சான்றுகள் இதற்கு சான்று. சில நேரங்களில் ஒரு மருத்துவர் தனது வாழ்க்கை செலவில் ஒரு தீவிர நோயைக் குணப்படுத்த ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்கத் தயாராக உள்ளார்.

விருப்ப தியாக வீரம் என்பது தொழில்முறை கடமையின் ஒரு நடவடிக்கையாகும். தி கிரேட் மெக்னிகோவ் தனது வாழ்நாளில் மருத்துவத் துறையில் பல கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்தார், இதன் காரணமாக மக்கள் மரணத்தைத் தோற்கடிக்க உதவும் மருந்துகளை உருவாக்குவதற்கான வாய்ப்புகள் திறக்கப்பட்டன. அவரது முழு வாழ்க்கையும் மக்களுக்கு நெறிமுறை சேவைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

எழுத்தாளர் சோல்ஜெனிட்சின் அலெக்சாண்டர் ஐசெவிச் தனது சிவில் நிலையை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்தியதற்காக மிகக் கடுமையான தணிக்கை மற்றும் தண்டனையின் கீழ், அவரது கொள்கைகளை மாற்ற முடியவில்லை.

அவர் தனது குரலை சகாப்தத்தின் எழுத்துப்பூர்வ ஆதாரமாக மாற்றினார். அவரது விருப்பம், சுதந்திரத்திற்கான ஆசை, நேர்மை மற்றும் ஒரு குடிமை நிலையில் நிலைத்தன்மை ஆகியவற்றிற்கு நன்றி, தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தின் விலையில் செலுத்தப்பட்ட இலக்கிய தலைசிறந்த படைப்புகளை உலகம் பெற்றது.

“குலாக் தீவுக்கூட்டம்”, “புற்றுநோய் படைகள்”, “இவான் டெனிசோவிச்சின் ஒரு நாள்” ஆகிய படைப்புகள் அந்த யுகத்தின் சாட்சியின் தோற்றத்தின் மூலம் வரலாற்று யதார்த்தங்களை மதிப்பீடு செய்கின்றன.

இவை தொழிலுக்கு சேவை செய்வதற்கான வாழ்க்கை எடுத்துக்காட்டுகள், மனிதகுலத்தை ஒரு விலைமதிப்பற்ற விளைவை விட்டுவிடுகின்றன, இதன் சமூக விளைவை மதிப்பீடு செய்ய முடியாது.

எதிர்காலம் தொழில் வல்லுநர்களுக்கானது

எந்த தொழில்முறை சூழலில் உங்கள் திறன்களை சிறந்த முறையில் வெளிப்படுத்த முடியும் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, சமுதாயத்திற்கான உங்கள் தேவையை சரியான நேரத்தில் அங்கீகரிப்பது முக்கியம். உங்கள் தனிப்பட்ட வள மற்றும் திறன்களின் தேவையை மதிப்பிடுங்கள்.

எனவே, ஒரு தொழில்முறை பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பது ஒட்டுமொத்த கல்வி முறையின் மிக முக்கியமான கல்விப் பணிகளில் ஒன்றாகும்.

கல்வி நிறுவனங்களில், "மாணவர்களின் தொழில்முறை சுயநிர்ணய உரிமை" என்ற ஒழுக்கம் அதிகாரப்பூர்வமாக அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது. அதன் பொருள் தொழில்களின் உலகத்தைப் பற்றிய ஆய்வு, குறிப்பாக தொழில்முறை நடவடிக்கைகள். ஒழுக்கத்தின் நோக்கம் மாணவர்கள் தங்கள் திறன்களை சமூகத்தின் தேவைகள் மற்றும் கோரிக்கைகளுடன் தொடர்புபடுத்த உதவுவதாகும்.

இந்த விஷயத்தில், வாழ்க்கையின் பொருள் ஒரு நபருக்கு வெளிப்படுகிறது, அவர் சமூகத்தின் பக்கத்திலிருந்து வரும் கோரிக்கையை உணருவார். அதனுடன் தொடர்புடையது அவரது சமூக வெகுமதியாக இருக்கும். இந்த சூழ்நிலையில்தான் அவர்கள் ஒரு நபரைப் பற்றி "அவர் இடத்தில் இருக்கிறார்" என்று கூறுகிறார்கள்.