ஆசிரியர் பணி

கல்வியாளரின் ஆயாக்கள் அல்லது உதவியாளர்கள் நிபுணர்களாக உள்ளனர், இதன் முக்கிய செயல்பாடு குழந்தை சேவைகளின் அமைப்புடன் நேரடியாக தொடர்புடையது. நாங்கள் பாலர் வயது பற்றி பேசுகிறோம். அடிப்படையில், பாலர் அமைப்புகளில் இத்தகைய தொழிலாளர்கள் தேவை.

உயர்ந்த பொறுப்புடன் கூடிய ஒழுக்கமான விண்ணப்பதாரர்களுக்கு முதலாளிகள் அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள். பணியாளர் தார்மீக ரீதியாக நிலையானவராகவும், நேர்மையானவராகவும், அக்கறையற்ற செயல்களைச் செய்யவும் முடியும். கூடுதலாக, சமூகத்தன்மை, அமைப்பு, தந்திரோபாயம், துல்லியம் மற்றும் கட்டுப்பாடு ஆகியவை மிகவும் பாராட்டப்படுகின்றன.

திறன்கள்

உதவி கல்வியாளரின் காலியிடங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, முதலாளிகள் பெரும்பாலும் விண்ணப்பதாரர்கள் முக்கியமான முடிவுகளை விரைவாக எடுக்கவும், சுறுசுறுப்பாகவும், கலாச்சாரமாகவும் இருக்க வேண்டும் என்று கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு. பொதுவாக வளர்ந்த உள்ளுணர்வு கொண்ட மகிழ்ச்சியான ஊழியர்கள் விரும்பப்படுகிறார்கள். மிக முக்கியமான குணங்கள் குழந்தைகளுக்கான அன்பு மற்றும் உளவியல் ஸ்திரத்தன்மை என கருதப்படுகின்றன.

பலவீனமான பேச்சு, செவிப்புலன் அல்லது கடுமையான பார்வை பிரச்சினைகள் போன்ற மருத்துவ முரண்பாடுகளைக் கொண்டவர்கள் இந்த வேலைக்கு ஏற்றவர்கள் அல்ல. கால்-கை வலிப்பு, மன உளைச்சல் மற்றும் மயக்கம் ஏற்படும் போக்கு கொண்ட ஒருவரை அவர்கள் எடுக்க மாட்டார்கள். கடுமையான இருதய நோய்கள், வெஸ்டிபுலர் கருவியின் கோளாறுகள் போன்றவற்றில் இத்தகைய வேலை முரணாக உள்ளது. மனநல பிரச்சினைகள் உள்ளவர்களுக்கு இந்த வேலை கிடைக்காது.

பொதுவான விதிகள்

உதவி ஆசிரியர் என்பது ஒரு தொழில்நுட்ப நிறைவேற்றுபவர், அவர் நிறுவனத்தின் அளவு மற்றும் திசையைப் பொறுத்து பல ஊழியர்களுக்கு அறிக்கை அளிக்கிறார். நாட்டின் தற்போதைய சட்டத்தின்படி அவரை அமைப்பின் தலைவர் ஏற்றுக் கொள்ளலாம் அல்லது பதவி நீக்கம் செய்யலாம். இந்த வேலையைப் பெற, நீங்கள் ஒரு இடைநிலைக் கல்வியைப் பெற்றிருக்க வேண்டும் மற்றும் கல்வி மற்றும் கல்வித் துறையில் தொழில்முறை பயிற்சியைப் பெற வேண்டும்.

முதலாளிகள் மிக அரிதாகவே பணியாளர்களுக்கு மூப்புத்தன்மை தேவை. அவரது பணியில், உதவி ஆசிரியர் நிறுவனம் மற்றும் பிற உள்ளூர் செயல்களில் கிடைக்கும் நிறுவன மற்றும் நிர்வாகப் பொருட்களால் வழிநடத்தப்படுகிறார். கூடுதலாக, இது உள் விதிகள், தொழிலாளர் பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பு சட்டங்கள், அதன் நேரடி நிர்வாகத்தின் உத்தரவுகள் மற்றும் வேலை விளக்கத்தையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

அறிவு

மழலையர் பள்ளியில் பணியாற்ற நியமிக்கப்பட்ட உதவி கல்வியாளர் தற்போதைய சட்டத்தையும், அவரது நடவடிக்கைகளுடன் நேரடியாக தொடர்புடைய அனைத்து விதிமுறைகளையும் செயல்களையும் அறிந்திருக்க வேண்டும். குழந்தைகளின் உரிமைகள் குறித்த மாநாட்டைப் படிப்பதற்கும், உளவியல், கற்பித்தல், சுகாதாரம், வயது உடலியல், விபத்துக்கள் ஏற்பட்டால் முதலுதவி, மற்றும் பாலர் குழந்தைகளுடன் கல்விப் பணிகளின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் அவர் கற்றுக்கொள்கிறார்.

அவரது அறிவில் குழந்தைகளின் உயிரைப் பாதுகாப்பது, ஒரு குழந்தையைப் பராமரிப்பது, சுகாதார சுகாதாரத்தின் அடிப்படையில் வளாகங்கள், உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் வைக்கப்பட வேண்டிய நிலை குறித்து விதிகள் இருக்க வேண்டும். அவர் பணி அட்டவணை, தொழிலாளர் பாதுகாப்பு மற்றும் தீ பாதுகாப்பு விதிகளையும் அறிந்திருக்க வேண்டும்.

செயல்பாடுகள்

மழலையர் பள்ளியில் காலியாக உள்ள "உதவி கல்வியாளர்", ஆசிரியர் தனக்கு வழங்கும் தினசரி பணிகளைச் செய்வதற்கு ஒரு திட்டத்தை உருவாக்குவது மற்றும் குழந்தைகளுக்கான நடவடிக்கைகளை ஏற்பாடு செய்வது உள்ளிட்ட சில செயல்பாடுகளை ஊழியர் செய்வார் என்று அறிவுறுத்துகிறார். அவை மாணவர்களுக்கு சமூக மற்றும் உளவியல் புனர்வாழ்வைப் பெற உதவுவதோடு, சமுதாயத்திலும், பணி கூட்டிலும் தழுவிக்கொள்ள உதவும்.

மருத்துவ ஊழியர்களுடன் ஒத்துழைப்பதன் மூலம் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தையும் அவர் உறுதிப்படுத்த வேண்டும், இதற்காக தினசரி விதிமுறைகளை கடைபிடிப்பதை கண்காணிப்பதன் மூலமும், மாணவர்களின் மன மற்றும் உடல் வளர்ச்சிக்கு உகந்த செயல்களை நடத்துவதன் மூலமும். ஊழியர் குழந்தைகளுக்கு தங்கள் வயதினரால் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அளவிற்கு தங்களுக்கு சேவை செய்ய உதவ வேண்டும் மற்றும் தொழிலாளர் ஒழுக்கத்தின் தேவையான திறன்களை அவர்களுக்கு கற்பிக்க வேண்டும்.

கடமைகள்

உதவி கல்வியாளரின் பணி, இந்த ஊழியர் குழந்தைகளில் கெட்ட பழக்கங்கள் ஏற்படுவதைத் தடுக்கும் மற்றும் நடவடிக்கைகளில் உள்ள விலகல்களை அடையாளம் காணவும், தடுக்கவும் தடுப்பு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள கடமைப்பட்டிருப்பதாகக் கூறுகிறது. கூடுதலாக, இது சுகாதாரத் தரங்களுக்கு ஏற்ப வளாகங்கள் மற்றும் உபகரணங்களின் தூய்மையை உறுதி செய்ய வேண்டும். கல்வியின் போது, ​​குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் மற்றும் உயிருக்கு எதுவும் அச்சுறுத்தப்படுவதில்லை என்பதை அவர் உறுதிசெய்கிறார். இந்த ஊழியர் மாணவர்களின் பெற்றோர் மற்றும் பாதுகாவலர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும், அத்துடன் நிறுவனத்தின் சாசனத்திற்கு இணங்க வேண்டும்.

அடிப்படை உரிமைகள்

மழலையர் பள்ளி உதவியாளர் அரசு வழங்கும் அனைத்து சமூக உத்தரவாதங்களையும் பெற உரிமை உண்டு. குறைக்கப்பட்ட அட்டவணையில் பணிபுரியும் சாத்தியம், குறைந்தது மூன்று ஆண்டுகளுக்கு ஒருமுறை அவரது செயல்பாட்டுத் துறையில் கூடுதல் கல்வியைப் பெறுவது, அத்துடன் தொழிலாளர் சட்டத்தின் படி மற்ற வேலைத் தொழில்களை விட நீண்ட கால வருடாந்திர விடுப்பை வழங்குதல் ஆகியவை இதில் அடங்கும். கூடுதலாக, குறைந்தது பத்து வருடங்களாவது இடைவெளியில்லாமல் குழந்தைகளை வளர்க்கும் துறையில் பணிபுரிந்தால் பன்னிரண்டு மாத விடுமுறை பெற அவருக்கு உரிமை உண்டு.

பராமரிப்பாளரின் உதவியாளருக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட வயதை எட்டியவுடன் முன்கூட்டியே ஓய்வூதிய பலன்களைப் பெறுவதற்கும், சமூக வீட்டுவசதிகளைப் பெறுவதற்கும், அவருக்கு அத்தகைய தேவை இருந்தால், வாழ்க்கை இடத்திற்கான சமூக வாடகை ஒப்பந்தத்தின்படி பெறவும் உரிமை உண்டு. மழலையர் பள்ளி ஒரு கிராமப்புறத்தில் அமைந்திருந்தால், வெப்பம் மற்றும் மின்சாரம் உள்ளிட்ட வாழ்க்கை இடங்களுக்கு செலுத்தும் செலவுக்கு இழப்பீடு கோருவதற்கு ஊழியருக்கு உரிமை உண்டு. கூடுதலாக, தனது கடமைகளை நிறைவேற்றும் பணியில் ஒரு தொழில் நோய் அல்லது விபத்து காரணமாக அவரது உடல்நிலை மோசமடைந்துவிட்டால், சமூக, மருத்துவ அல்லது தொழில் புனர்வாழ்விற்காக நிறுவனம் பணம் செலுத்த வேண்டும்.

பிற உரிமைகள்

மழலையர் பள்ளி உதவியாளர் தனது வேலையை பாதிக்கும் மேலாண்மை முடிவுகளை பரிசீலிக்க உரிமை உண்டு, அதே போல் தனது பணியை மற்றும் நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துவதற்கான தனது சொந்த பரிந்துரைகளை வழங்குவதோடு, அது அதன் திறனுக்குள் வந்தால். ஒரு பணியாளருக்கு தனது செயல்பாடுகளை சரியான மட்டத்தில் செய்வதற்கு ஏதேனும் தகவல் அல்லது ஆவணங்கள் தேவைப்பட்டால், மற்ற கட்டமைப்பு பிரிவுகளிலிருந்து அல்லது தலை சார்பாக அவற்றைக் கோர அவருக்கு உரிமை உண்டு.

தேவைப்பட்டால், ஊழியர் தனது கடமைகளின் செயல்பாட்டில் மற்ற ஊழியர்களை ஈடுபடுத்தலாம். நாட்டின் தொழிலாளர் சட்டத்தில் வழங்கப்பட்ட விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளுக்கு இணங்க, அவருக்காக உகந்த வேலை நிலைமைகளை உருவாக்க நிர்வாகத்திற்கு அவர் தேவைப்படலாம். ஆசிரியர் பணிபுரியும் நிறுவனத்தின் நோக்குநிலை மற்றும் சாசனத்தைப் பொறுத்து, வேலை விளக்கத்திலும் பிற உரிமைகள் சுட்டிக்காட்டப்படலாம்.

ஒரு பொறுப்பு

மழலையர் பள்ளியில் உதவி ஆசிரியரின் காலியிடங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, இந்த ஊழியர் பொறுப்பேற்க வேண்டிய பொறுப்பை நீங்கள் அறிந்து கொள்வது மதிப்பு. அவர் தனது கடமைகளின் முறையற்ற செயல்திறனுக்கான பொறுப்பில் குற்றவியல், நிதி, நிர்வாக மற்றும் ஒழுக்கமானவர். அவர் தனது உடனடி மேலதிகாரிக்கு அடிபணியவில்லை என்றால், அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட செயல்பாடுகளைச் செய்யத் தவறியதற்காகவும், அவரது உரிமைகளை சட்டவிரோதமாகப் பயன்படுத்தியதற்காகவும், அவருக்கு வழங்கப்பட்ட அதிகாரங்களின் அதிகப்படியான காரணங்களுக்காகவும் அவர் பொறுப்பேற்க முடியும்.

கூடுதலாக, அவர் செய்த பணிகளைப் பற்றிய தவறான தகவல்களை வழங்கியிருந்தால், அவர் நடவடிக்கைகளை எடுக்கவில்லை என்றால், அமைப்பின் விதிகளை மீறுவதைக் கவனித்திருந்தால், தொழிலாளர் ஒழுக்கத்தை வழங்கவில்லை என்றால் அவர் பொறுப்பு. கூடுதலாக, ரகசிய தகவல்களை வெளியிடுவதற்கும், அவர் வைத்திருக்கும் ஆவணங்களை மாற்றுவதற்கும், நிறுவனத்திற்கு பொருள் சேதத்தை ஏற்படுத்துவதற்கும் அவர் பொறுப்பேற்க முடியும். நாட்டின் தற்போதைய சட்டத்தின்படி தண்டனை தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

பணியாளர் செயல்திறன் மதிப்பீடு

உதவி கல்வியாளரின் பணியின் மிக முக்கியமான மதிப்பீடு அவரது உடனடி மேலதிகாரியால் தினமும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. சில வருடங்களுக்கு ஒரு முறையாவது, அதன் செயல்பாடுகளை ஒரு சான்றிதழ் குழு மதிப்பீடு செய்து, நிறுவனத்தின் ஆவணங்களில் காட்டப்படும் தரவுகளின் அடிப்படையில் பணிகளை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும். முக்கிய மதிப்பீட்டு அளவுகோலாக, வேலை விளக்கத்தின்படி பணியாளருக்கு ஒதுக்கப்படும் பணிகளின் முழுமை, தரம் மற்றும் நேரமின்மை ஆகியவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

வேலைவாய்ப்பு

அடிப்படையில், மழலையர் பள்ளி தான் உதவி கல்வியாளரின் காலியிடத்தை தொழிலாளர் சந்தையில் வைக்கிறது. ஆனால் சில நேரங்களில் உறைவிடப் பள்ளிகள், சிறப்பு பாலர் நிறுவனங்கள் மற்றும் சிறு குழந்தைகளின் வளர்ப்பு மற்றும் பராமரிப்பில் ஈடுபட்டுள்ள பிற நிறுவனங்களில் இத்தகைய நிபுணர்கள் தேவைப்படுகிறார்கள். இந்த வேலையைப் பெறுவதற்கு, பணியாளருக்கு தேவையான தகுதிகள் மட்டுமல்லாமல், சில தனிப்பட்ட குணங்களும் இருக்க வேண்டும், அது இல்லாமல் அவர் தனது நேரடி கடமைகளை சரியாக செய்ய முடியாது.

கூடுதலாக, ஒரு மருத்துவ பார்வையில் இருந்து நிறைய முரண்பாடுகள் உள்ளன. இன்னும், இது குழந்தைகளுடனான வேலை, மற்றும் பணியாளருக்கு மிகப் பெரிய பொறுப்பு உள்ளது. சமூகத்தின் முழு உறுப்பினர்களாக மாறும் இந்த குழந்தைகளின் எதிர்காலம், அவரது பணியின் தரம் மற்றும் தொழில்முறை ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.

ஆனால் பொதுவாக, இந்த பதவிக்கு குறிப்பிட்ட போட்டி எதுவும் இல்லை, மேலும் தேவையான அனைத்து திறன்களுடனும் இந்த வேலையைப் பெறுவது நாட்டின் எந்தப் பகுதியிலும் கடினமாக இருக்காது. இந்த துறையில் வல்லுநர்கள் எப்போதும் தேவைப்படுகிறார்கள், அத்தகைய நிபுணரை நியமிக்க பல நிறுவனங்கள் தயாராக உள்ளன. குழந்தைகளின் முன்பள்ளி கல்வியில் ஈடுபட்டுள்ள தனியார் அமைப்புகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் பிரபலத்தின் வளர்ச்சியைக் கருத்தில் கொள்வது மிகவும் மதிப்பு.

முடிவுரை

முதல் பார்வையில், உதவி ஆசிரியராக பணிபுரிவது என்பது சிக்கலானதல்ல, யார் வேண்டுமானாலும் அதைச் சமாளிக்க முடியும், ஆனால் உண்மையில் அது அவ்வாறு இல்லை. குழந்தைகளுடன் பணிபுரிவதோடு மட்டுமல்லாமல், நீங்கள் பல தனிப்பட்ட குணங்களையும், நல்ல உளவியல் மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்தையும் கொண்டிருக்க வேண்டும். இந்த தொழிலில் தொழில் வளர்ச்சி என்பது கல்வித்துறையில் பதவி உயர்வு அடங்கும். கூடுதலாக, இந்த ஊழியர்களுக்கு நிறைய சமூக உத்தரவாதங்கள் உள்ளன, இது அன்றாடக் கோளத்தை பெரிதும் எளிதாக்குகிறது மற்றும் வேலைக்கு அதிக நேரத்தையும் கவனத்தையும் செலவிட உங்களை அனுமதிக்கிறது.

சில நேரங்களில் ஊழியர்கள் ஒழுங்கற்ற கால அட்டவணையுடன் வர வேண்டும், மேலும் இந்த வேலையில் மிகவும் கடினமான விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைகளுடன் தொடர்ந்து தொடர்புகொள்வதும் அவர்களுடன் அதிகம் இணைந்திருக்காமல் இருப்பதும் ஆகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர்கள் நிரந்தரமாக நிறுவனத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள், மேலும் இந்த சுவர்களில் கழித்த ஆண்டுகளை கூட பலருக்கு நினைவில் இல்லை.

இளமைப் பருவத்தின் அடிப்படைகளை அவர்களுக்குக் கற்பிப்பதற்காக நீங்கள் உண்மையிலேயே குழந்தைகளை நேசிக்க வேண்டும் மற்றும் நிறைய பொறுமையும் தயவும் கொண்டிருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் பாலர் வயதில் பல குழந்தைகள் தகவல்களை மெதுவாக உணர்கிறார்கள், எப்போதும் அறிவுறுத்தல்களைப் பின்பற்ற விரும்புவதில்லை.

கல்விச் செயலுடன் தொடர்புடைய அனைத்து தொழில்களும் ஒரு நபரின் தன்மை மற்றும் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகக் கருதப்படலாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது ஒரு தொழில் - குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்.